教育技术工具目录
威明顿大学的教师可以使用许多教育技术工具和服务. 使用下表了解如何使用适当的技术工具来提高学生的学习. 指导员可联络 edtech@mri4vets.com 请求训练或支持. 了解更多关于 计算机、软件和互联网浏览器的要求 .
目录表
由在线学习和教育技术管理的教育技术工具
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由棋牌娱乐支持的教育技术工具 |
目的——它是用来做什么的? |
这是怎么回事?? |
支持网页 |
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Canvas |
学习管理系统(LMS) |
Canvas允许教师和学生访问课程材料, 在线沟通和协作. 它有各种工具来提供学习内容, 吸引在线学习者, 衡量他们的表现. |
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帆布测验 |
在线考试和小测验 |
Canvas测验提供了各种各样的工具来创建、评估和分析评估. 画布“测验”可用于创建考试, tests, quizzes, 分级活动, 其中许多可以设置为自动分级. 你也可以通过随机提问来限制学术不诚实的可能性, 需要密码, 并限制日期/时间访问. |
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帆布成绩单发布 |
及时反馈学生成绩和成绩后的事项 |
教师应在Canvas成绩单上张贴作业并记录成绩. 如果可能的话，学生应该期望通过成绩中心提交作业. 研究表明，学生希望从老师那里得到具体而详细的反馈. 通过给学生的作业反馈, 你是在帮助他们在未来的任务中表现得更好. 个性化的反馈也会加强你和学生的关系，让他们对自己的课程更加投入. |
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Cyber Day |
在线补课教学策略 |
Cyber Day是一套资源，旨在帮助教师在需要取消面对面课程时保持课堂学习势头. 确保意外关闭对学生学习流程的影响降到最低, 棋牌娱乐将在无法面对面交流的情况下开始实施网络日. 网络日的概念是一种教学方法，将面对面的直接教学课堂体验转变为动态引导的在线学习体验. |
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EBSCOhost |
图书馆数据库 |
从图书馆的EBSCOhost研究数据库中添加文章或电子书到您的课程. |
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Flip |
视频讨论和参与 |
Flip是一个基于视频的讨论工具 可以整合到Canvas课程中吗. 翻转工具允许 students and teachers 使用视频和文字交流各种主题. 你可以录制视频，添加表情符号、贴纸、绘画、文字等等. |
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Kaltura捕获 了解如何下载、安装和使用Kaltura捕获 Recorder 观看本视频 . |
通过屏幕捕捉、讲座捕捉或ppt叙述创建视频 |
Kaltura用于创建视频和多媒体内容. 这对在线教师来说尤其重要, 因为它有助于将同步和异步互动带入在线课堂. 亚利桑那州立大学2014年3月的一项研究发现，课程成绩与学生观看教师制作的视频之间存在直接关联, 2014). 此工具与chromebook不兼容. |
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my棋牌娱乐 |
访问有关您的课程和学生的详细信息，输入您的出勤和最终成绩 |
棋牌娱乐的所有教师都必须每周出勤，并通过my棋牌娱乐教师门户网站提交. 在整个课程期间，必须每周记录出勤情况. 根据我们的学术政策, 教师将在课程最后一天(周日)的一周内通过my棋牌娱乐教师门户网站将最终成绩提交给教务处. |
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Portfolium |
在线学术作品集 |
这个工具允许学生通过Canvas访问他们的在线作品集. 作品集应该证明你确实能做你在简历上说你能做的事情. 包括已完成的项目和论文样本. 有限的用法: 这个工具只在技术学院的特定课程中使用. |
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响应监视器考试 |
虚拟监考服务 |
在线监考是一种通过网络摄像头监控学生参加在线考试的软件. 该软件的目的是验证学生的身份，帮助提高在线课堂的学术诚信. 许多大学要求学生在体能测试中心完成高风险的期末考试. 在线监考是一种方便的选择, 因为考试可以在每个学生舒适的家中完成. 此工具与chromebook不兼容. 有限的用法: 这个工具是 根据项目主席的要求，仅在选定课程中使用. |
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TurnItIn |
抄袭和人工智能检测工具 |
TurnItIn是一种抄袭和人工智能检测工具，教师可以在画布上写作作业时使用. 这个学术诚信工具通过检测非原创内容来帮助识别潜在的抄袭. Turnitin还生成AI检测报告, 哪些应该与其他证据一起使用，以确定学生是否在提交中不当使用了人工智能. |
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视频课堂 |
同时教授面对面和在线学生 |
这个教室配备了交互式白板、音频和视频. 通过使用缩放在任何画布课程, 该技术易于使用，并且以熟悉的web会议格式访问. 这项技术可以让学生看到, hear, 并在面对面的课堂上与学生互动. 有限的用法: 这个工具是 根据项目主席的要求，仅在选定课程中使用. |
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棋牌娱乐Tube |
在线视频门户网站公开提供学生，教师和工作人员的内容 |
从学生电视节目, 校园活动, 员工培训, 演讲嘉宾, 更多内容可以在棋牌娱乐Tube上找到. 棋牌娱乐Tube上的所有内容都是由棋牌娱乐社区生成的，可以从任何电脑或任何移动设备上观看. 视频可以通过一个简单的点击分享到最常见的社交网络，或者链接和嵌入几乎任何地方! |
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Zoom |
Web会议服务 |
Zoom是棋牌娱乐使用的官方会议平台. |
支持的第三方工具
这些工具可以合并到您的Canvas类中，或者与您的类材料一起使用. 所有这些工具都得到了教育技术部门的培训支持.
| 第三方工具 | Purpose | 它是如何工作的 | 供应商技术支持 |
| Canva | 设计工具 |
Canva允许使用简单的拖放界面进行图像编辑和基于项目的学习，即使对所有学生也能很好地工作. 从集思广益的团队合作到个人项目创建, 它在课程中有很多潜在的用途. Canva提供了大量的虚拟模板，因此教师和学生可以使用设计并添加自己的更改. 这使他们能够专注于手头的主题，而不会浪费时间或精力开始使用工具本身. |
帆布的主页 |
| Padlet | 数字公告板 |
Padlet是一种用于设计内容以与他人共享和协作的工具. 小板可以用来组织和呈现富媒体:图像, webpages, videos, text, files, 然后可以与他人共享的演示文稿. 小板也可以作为一个交互式页面嵌入到Canvas中. |
Padlet主页 |
| Wakelet | 数字策展平台 |
Wakelet是一个书签管理员. 该平台允许您将书签和内容组织成可视化集合, 然后你可以和你的学生分享. 它提供了一种在一个地方整理在线资源的方法，称为wake. 然后，这些尾迹可以通过一个链接共享，方便地在线访问. |
Wakelet主页 |
供应商支持的第三方工具集成在Canvas中
这些工具可供学生和教师在选定的课程中使用, 根据项目主席的要求. 如果教师需要帮助，以同步成绩与教科书出版商整合，如皮尔森或麦格劳-希尔, 请与您的项目主任联系以获得支持, 或通过以下提供的技术支持选项与供应商联系.
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第三方工具 |
Purpose |
它是如何工作的 |
供应商技术支持 |
| 坚持学习心灵链接 | 课程内容平台 | 圣智学习Mindlinks允许学生通过链接访问圣智学习课程内容. 这为教师提供了定制课程内容的机会，包括在圣智学习平台上的相关资源，如章节阅读和练习作业. 通过点击链接，学生们可以访问他们在课程中取得成功所需的材料. | |
| Hawkes | 课程内容平台 | 霍克斯提供教科书、电子书和教育软件来提高学生的学习. 学生可以访问课程资源和完成课程要求在霍克斯. |
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| 包容的访问 | 课程教材发放计划 | 包容的访问为学生提供电子书等数字课程内容. |
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| Labster | 虚拟科学实验室 | Labster是一个交互式3D动画平台，通过模拟来教授学生科学概念. 教师可以根据课程目标和学生需求定制实验室. 在虚拟学习助手的帮助下, 学生可以掌握科学概念, 做小测验并监控他们的进度. | |
| 麦格劳希尔亚历克斯公司 | 课程内容平台 | 麦格劳希尔亚历克斯公司利用人工智能为学生创建个性化学习系统. 学生可以访问他们的课程材料，如案例研究, 课程主题和互动游戏上的程序. | |
| 麦格劳希尔校区 | 学习软件 | 教师和学生可以轻松地浏览和使用McGraw Hill图书馆的教学资源，如电子书, tests, 并将Connect等数字平台整合到课程中. | |
| 麦格劳-希尔连接 | 网络作业平台 | McGraw Hill Connect为学生提供注册的能力, 完成作业和评估以促进他们的学习. 教师可以监控学生的进度，并访问学生的成绩，一旦他们设置了一个课程，使用唯一的访问代码. |
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| 麦格劳-希尔SimNet | 培训计划 | 学生和教师可以在McGraw SimNet上通过培训视频和评估练习他们的Microsoft Office和文件管理技能，以实现学习目标和职业发展. |
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| Pearson | 学习软件 | 培生的项目为学生和教师提供电子书, 学习平台和辅导应用，提供高质量的教育体验. 用户可以从众多的主题中浏览课程，并从该计划中获得证书. |
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| Pearson MyLab和master | 课程内容平台 | 教师可以通过MyLab为学生定制个性化课程. 学生可以参加在线评估, 参与互动式学习，增进学生对教育概念的理解. | 皮尔森Mylab |
| 游隼学术服务 | 在线测试和教育计划 | 学生可以利用Peregrine的服务写出好的研究论文, 格式和引用资源，并获得基本的商业知识和技能. 此外，Peregrine还为学生提供软技能评估和专业发展. | Peregrine |
| RedShelf电子书 | 学术资源共享平台 | 学生可以购买, 阅读和销售电子书, 学术资源, 文件和其他数字教育内容. |
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| 圣人有利 | 课程内容平台 | 教师可以用独特的代码将圣人有利与课程资源链接起来. 学生可以注册并使用教师提供的代码访问课程相关材料, 学习并完成自动评分的作业. 它提高了学生的批判性思维能力和在课程中的表现. |
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| SCORM | 课程创建服务 | SCORM的软件允许教师建立课程, 编辑课程内容, 跟踪学习者进度并为学生创建可定制的内容. |
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| TestOut EduApp | 课程内容平台 | 教师可以使用该服务链接课程资源、自定义考试和证书. 该服务为教师提供了复制课程内容的能力, 导出和导入课程和评分学生作业. |
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| WileyPLUS | 课程内容平台 | WileyPlus有预先构建的课程和电子书，教师可以将其纳入他们的课程中. 它还提供了一个在线平台，允许教师协作和分享有效教学的想法. |